50 Soal PAS Matematika Kelas 8 SMP Semester 1 2025 + Kunci Jawaban

Ringkasan Berita: Artikel ini berisi kumpulan soal dan kunci jawaban PAS Pendidikan Pancasila Kelas 8 SMP Semester 1 Tahun 2025 yang disusun sesuai Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran 2025/2026. Soal-soal tersebut dapat digunakan sebagai bahan latihan siswa dalam menghadapi Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Sumatif Akhir Semester (SAS). Selain dengan mengulas materi-materi yang pernah dipelajari, persiapan Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Sumatif Akhir Semester (SAS) dapat dilakukan dengan berlatih mengerjakan contoh soal PAS/SAS. Soal dan kunci jawaban yang dikutip dari Kurikulum Merdeka tahun pelajaran 2025/2026. Soal yang dilengkapi dengan jawaban bisa dimanfaatkan untuk bahan belajar dirumah maupun untuk uji pemahaman siswa.

Inilah soal dan jawaban latihan PAS Matematika Kelas 8 SMP Semester 1 Tahun 2025:

Soal-soal Latihan

1. Dua suku berikutnya dari pola bilangan 3, 4, 6, 9,……, adalah.... A. 13, 18
   C. 12, 18
   B. 13, 17
   D. 12, 17

2. Rumus suku ke-n dari pola bilangan 3, 8, 13, 18, ….. adalah… A. Un=3n + 5
   B. Un=3n – 5
   C. Un=5n – 2
   D. Un=5n – 3

3. Tentukan tiga suku berikutnya dari pola 2, 3, 5, 8, ..., ..., ....
   A. 13, 21, 34
   B. 12, 17, 24
   C. 9, 11, 15
   D. 11, 14, 17

4. Tentukan dua suku yang tidak diketahui dari pola: 2, -1, 3, 4, 1, 5, 6, 3, 7, ..., ....
   A. 11, 8
   B. 10, 7
   C. 9, 6
   D. 8, 5

5. Tentukan huruf yang hilang dari pola: A, B, D, ..., G, J, J, M, N.
   A. E
   B. F
   C. G
   D. H

6. Garis k melalui (-3, 5) dan (0, 5). Sedangkan garis m melalui (-3, 3) dan (-1, 3). Posisi garis k dan m adalah....
   A. sejajar sumbu-X
   B. sejajar sumbu Y
   C. tegak lurus sumbu X
   D. berpotongan dengan sumbu X

7. Dika sedang latihan baris-berbaris. Mula-mula ia berjalan ke timur 4 langkah, kemudian 3 langkah ke Utara. Jika titik awal Dika berjalan adalah titik (1, 1), maka koordinat Dika sekarang adalah....
   A. (0, 3)
   B. (4, 0)
   C. (5, 4)
   D. (4, 3)

8. Sebuah bangun memiliki koordinat A(1, 3), B(1, 1), C(5, 1), dan D(3, 3). Bangun yang dibentuk oleh titik-titik tersebut adalah...
   A. trapesium
   B. persegi panjang
   C. jajargenjang
   D. persegi

9. Diketahui sebuah barisan geometri 3, 6, 12....makasuku ketujuh dari barisan geometri tersebut :
   A. 128
   B.192
   C. 64
   D . 190

10. Koefisien suku ke-4 dari (3x – y)5adalah….
    A. – 270
    B. –90
    C. 90
    D. 270

11. Hasil penjumlahan dari 6x + 5 dan – 3x – 6 adalah ….
    A. 3x – 1
    B. 11x – 9
    C. 3x + 11
    D. 11x – 3

12. Jumlah dari x – 3y + 5 dan x + y – 7 adalah ….
    A. 2x – 2y – 2
    B. 2x – 4y – 2
    C. 2x + 2y – 2
    D. 2x + 4y – 2

13. Bentuk sederhana dari 12x – 3y + 4x + 4y adalah ….
    A. 9xy + 8y
    B. 16x2 – 7y
    C. 9x + 8xy
    D. 16x + y

14. Hasil pengurangan 6x – 2y dari 7x – 4y adalah ….
    A.. –x + 2y
    B. x – 2y
    C. –x + 6y
    d. x – 6y

15. Hasil pengurangan 5x – 3y + 7 dari 5y – 3x – 4 adalah ….
    A. 8x – 8y + 11
    B. 8x + 8y – 11
    C. –8x + 8y – 11
    D. –8x + 8y + 11

16. Diketahui pola bilangan 17, 14, 11, 8,… . Suku ke-7 dari pola bilangan tersebut adalah….
    A. 2
    B. 1
    C. -1
    D. -2

17. Tiga suku berikutnya dari pola 2, 3, 5, 8, ... adalah ….
    A. 13, 20, 34
    B. 12, 17, 23
    C. 11, 14, 17
    D. 9, 11, 15

18. Diketahui titik P(-5, 8), titik P berada pada kuadran ....
    A. I
    B. II
    C. III
    D.IV

19. Diketahui titik K(7, a) dan titik K berjarak 7 satuan dari sumbu-Y dan berjarak 6 satuan dari sumbu-X serta berada di bawah sumbu-X, maka nilai a adalah….
    A. – 7
    B. – 6
    C. 6
    D. 7

20. Diketahui titik A(4,2), B(4, 7), dan C(-1,7). Jika ketiga titik dihubungkan akan membentuk ....
    A. Segitiga sama sisi
    B. Segitiga siku-siku
    C. Segitiga sama kaki
    D. Segitiga siku-siku sama kaki

21. Koordinat titik A adalah (-5, 3). Jarak titik A dari sumbu-Y adalah ....
    A. 5 satuan
    B. 3 satuan
    C. -3 satuan
    D. -5 satuan

22. Koordinat titik berikut yang berjarak 7 satuan dari sumbu-X dan 4 satuan dari sumbu-Y adalah....
    A. (7, 4)
    B. (-7, 4)
    C. (4, 3)
    D. (-4, -7)

23. Bilangan ke 15 dari barisan bilangan 3, 7, 11, 15,… adalah….
    A. 61
    B. 60
    C. 59
    D. 58

24. Diketahui titik A(0, 0), B(6, 0), dan D(2, 3). Maka koordinat titik C agar ABCD menjadi trapesium sama kaki adalah....
    A. (3, 4)
    B. (4, 3)
    C. (0, 6)
    D. (3, 2)

25. Diketahui A = {x | 1 ≤ x < 4 xss=removed>
    A. 7
    B. 12
    C. 64
    D. 81

26. Suatu fungsi f(x) = mx + n. Jika f(-2) = -9 dan f(3) = 11, nilai m dan n adalah ....
    A. -4 dan 1
    B. 4 dan 1
    C. -4 dan -1
    D. 4 dan -1

27. Suatu fumgsi dengan rumus f(x) = 4 - 2x⊃2;, f(-5) adalah ....
    A. -46
    B. 54
    C. 46
    D. 104

28. Diketahui g : x → x⊃2; - 5x + 4 dengan domain {-2, -1, 0, 1, 2} maka daerah hasilnya adalah ....
    A. {-2. 0, 6, 10, 15}
    B. {-2, 0, 4, 8, 10}
    C. {-2, 0, 4, 10, 18}
    D. {-2, 0, 6, 8, 18}

29. Jika f(x) = x⊃2; + 2 dan g(x) = 2x + 5 dan f(x) = g(x). maka x adalah ....
    A. 3 atau 1
    B. -3 atau 1
    C. 3 atau -1
    D. -3 atau -1

30. Himpunan berikut yang merupakan fungsi adalah ....
    A. {(1, 1),(1, 2), (1, 3), (1, 4), (1, 5)}
    B. {(1, 2),(2, 3), (3, 4), (4, 5), (5, 6)}
    C. {(4, 2),(4, 3), (3, 1), (3, 2), (1, 1)}
    D. {(4, 2),(3, 2), (2, 2), (2, 3), (1, 2)}

31.Gradien garis dengan persamaan 3x + 5y – 2=0 adalah…. A.– 5/3
B. – 3/5
C. 3/5
D. 5/3

32.Persamaan garis yang melalui titik (1, -3) dan bergradien 2/3adalah…. A.2x – 3y=11
C. 2x + 3y=11
B.2x – 3y=-11
D. 2x + 3y=- 11

33.Jika suatu garis memiliki persamaan 3x + 2y – 6=0, maka :
I. gradiennya -3
II.memotong sumbu Y di titik (0,3)
III.memotong sumbu X di titik ( -2,0)
IV.sejajar dengan garis 6x + 4y=9
Pernyataanyang benar adalah…. A.I dan III
C.II dan IV
B.II dan III
D.hanya IV

34.Persamaan garis yang melalui titik (1, -1) dan (-5,2) adalah…. A.x – 2y + 1=0
C. x +2y + 1=0
B.2x + y + 2=0
D. 2x –y + 1=0

35.Diketahui persamaan garis berikut : I. y=3x + 5
II. 6x – 2y=14
III. 3y + x=10
IV. 2y + 4x=13
Yang merupakan pasangan garis yang saling tegak lurus adalah…. A.I dan III
C. II dan IV
B.II dan III
D. I dan IV

1. Garis k melalui (-3, 5) dan (0, 5). Sedangkan garis m melalui (-3, 3) dan (-1, 3). Posisi garis k dan m adalah.... A. sejajar sumbu-X
   B. sejajar sumbu Y
   C. tegak lurus sumbu X
   D. berpotongan dengan sumbu X

2. Dika sedang latihan baris-berbaris. Mula-mula ia berjalan ke timur 4 langkah, kemudian 3 langkah ke Utara. Jika titik awal Dika berjalan adalah titik (1, 1), maka koordinat Dika sekarang adalah.... A. (0, 3)
   B. (4, 0)
   C. (5, 4)
   D. (4, 3)

3. Sebuah bangun memiliki koordinat A(1, 3), B(1, 1), C(5, 1), dan D(3, 3). Bangun yang dibentuk oleh titik-titik tersebut adalah... A. trapesium
   B. persegi panjang
   C. jajargenjang
   D. persegi

4. Diketahui sebuah barisan geometri 3, 6, 12....makasuku ketujuh dari barisan geometri tersebut : A. 128
   B.192
   C. 64
   D . 190

5. Koefisien suku ke-4 dari (3x – y)5adalah…. A. – 270
   B. –90
   C. 90
   D. 270

6. Diketahui pola bilangan 17, 14, 11, 8,… . Suku ke-7 dari pola bilangan tersebut adalah…. A. 2
   B. 1
   C. -1
   D. -2

7. Tiga suku berikutnya dari pola 2, 3, 5, 8, ... adalah …. A. 13, 20, 34
   B. 12, 17, 23
   C. 11, 14, 17
   D. 9, 11, 15

8. Diketahui titik P(-5, 8), titik P berada pada kuadran ....
   A. I
   B. II
   C. III
   D.IV

9. Diketahui titik K(7, a) dan titik K berjarak 7 satuan dari sumbu-Y dan berjarak 6 satuan dari sumbu-X serta berada di bawah sumbu-X, maka nilai a adalah…. A. – 7
   B. – 6
   C. 6
   D. 7

10. Diketahui titik A(4,2), B(4, 7), dan C(-1,7). Jika ketiga titik dihubungkan akan membentuk ....
    A. Segitiga sama sisi
    B. Segitiga siku-siku
    C. Segitiga sama kaki
    D. Segitiga siku-siku sama kaki

11. Hasil penjumlahan dari 6x + 5 dan – 3x – 6 adalah …. A. 3x – 1
    B. 11x – 9
    C. 3x + 11
    D. 11x – 3

12. Jumlah dari x – 3y + 5 dan x + y – 7 adalah …. A. 2x – 2y – 2
    B. 2x – 4y – 2
    C. 2x + 2y – 2
    D. 2x + 4y – 2

13. Bentuk sederhana dari 12x – 3y + 4x + 4y adalah …. A. 9xy + 8y
    B. 16x2 – 7y
    C. 9x + 8xy
    D. 16x + y

14. Hasil pengurangan 6x – 2y dari 7x – 4y adalah …. A.. –x + 2y
    B. x – 2y
    C. –x + 6y
    d. x – 6y

15. Hasil pengurangan 5x – 3y + 7 dari 5y – 3x – 4 adalah …. A. 8x – 8y + 11
    B. 8x + 8y – 11
    C. –8x + 8y – 11
    D. –8x + 8y + 11

16. Tiga pola selanjutnya dari 1, 3, 4, 7, 9, 11, 16, ..., ..., .... A. 15, 25, 19
    B. 18, 23, 26
    C. 20, 16, 28
    D. 20, 25, 26

17. Tiga pola selanjutnya dari 5, 4, 9, 8, 13, 12, 17, ..., ..., .... A. 18, 23, 22
    B. 17, 22, 21
    C. 16, 21, 20
    D. 15, 20, 19

18. Dua pola selanjutnya dari 1, 3, 4, 7, 9, 13, 16, 21, ..., .... A. 27, 31
    B. 25, 31
    C. 25, 30
    D. 25, 29

19. Perhatikan pola bilangan berikut. (2, 6), (3, 11), (5, 19) Pernyataan yang tepat untuk mendapatkan bilangan kedua dari bilangan pertama pada pola tersebut adalah .... A. ditambah 4
    B. dikalikan 3
    C. dikalikan 2 kemudian ditambah 3
    D. dikalikan 2 kemudian dikurangi 1

20. Titik-titik yang ada di kuadran III adalah .... A. (6, 5)
    B. (-6, 5)
    C. (6, -5)
    D. (-6, -5)

Kunci Jawaban

A
C
A
D
B
A
C
A
B
B
A
A
D
B
C
C
B
B
B
D
A
D
C
B
C
D
A
C
C
B
B
A
C
C
A
A
C
A
B
B
C
B
B
B
D
A
A
D
B
C
A
C
B
D
D