Soal HOTS Fabel Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Kurikulum 2025

Soal HOTS Fabel Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Kurikulum 2025

Materi Fabel dalam Bahasa Indonesia Kelas 10

Fabel merupakan salah satu jenis cerita rakyat yang sering diajarkan dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 10. Cerita ini memiliki ciri khas yang membedakannya dari jenis cerita lainnya, yaitu menggunakan binatang sebagai tokoh utama dengan sifat dan tingkah laku yang mirip dengan manusia. Hal ini dikenal dengan istilah antropomorfisme. Fabel biasanya berlatar alam liar seperti hutan atau sungai, dan bertujuan untuk menyampaikan pesan moral melalui konflik antara karakter baik dan buruk.

Fabel tidak hanya menghibur, tetapi juga memiliki fungsi edukatif. Pesan moral yang terkandung dalam fabel sering kali menjadi pembelajaran bagi pembacanya, baik anak-anak maupun orang dewasa. Selain itu, fabel juga memiliki gaya bahasa yang sederhana dan naratif, sehingga mudah dipahami oleh berbagai kalangan. Pembukaan cerita fabel biasanya dimulai dengan frasa seperti “Di sebuah hutan, hiduplah…” atau “Pada suatu hari, seekor kura-kura berjalan lambat…”

Berikut adalah beberapa pertanyaan dan jawaban mengenai materi fabel dalam Bahasa Indonesia kelas 10:

  1. Fabel adalah salah satu jenis cerita rakyat yang memiliki ciri khas utama, yaitu:
  2. A. Menceritakan asal-usul suatu tempat atau fenomena alam.
  3. B. Berkisah tentang kesaktian para dewa dan makhluk gaib.
  4. C. Menokohkan binatang sebagai pelaku utama yang memiliki sifat dan tingkah laku seperti manusia.
  5. D. Menceritakan tentang sejarah dan kepahlawanan seorang raja.
  6. E. Kisahnya selalu berlatar belakang istana kerajaan. Jawaban: C

  7. Penggunaan binatang yang bertingkah laku dan berbicara seperti manusia dalam fabel disebut dengan istilah:

  8. A. Arkaik.
  9. B. Epik.
  10. C. Mistik.
  11. D. Antropomorfisme.
  12. E. Klasisisme. Jawaban: D

  13. Meskipun menghibur, fungsi utama cerita Fabel adalah:

  14. A. Mencatat sejarah peperangan antarkerajaan.
  15. B. Menjelaskan proses terbentuknya alam semesta.
  16. C. Menyampaikan ajaran moral dan pendidikan budi pekerti (didaktis).
  17. D. Mengagungkan dewa-dewa dan roh nenek moyang.
  18. E. Menjadi media kritik politik yang tajam. Jawaban: C

  19. Fabel yang menceritakan seekor Kancil yang berhasil menipu Buaya agar bisa menyeberang sungai, menonjolkan nilai:

  20. A. Kekuatan fisik.
  21. B. Keimanan yang kuat.
  22. C. Kesetiaan terhadap raja.
  23. D. Kecerdikan dan akal bulus.
  24. E. Kerajinan. Jawaban: D

  25. Latar (setting) yang paling umum digunakan dalam sebagian besar cerita Fabel adalah:

  26. A. Kota metropolitan dan gedung-gedung pencakar langit.
  27. B. Hutan, sungai, padang rumput, atau lingkungan alam liar.
  28. C. Istana kerajaan dan ruang singgasana.
  29. D. Desa nelayan di tepi laut.
  30. E. Pura atau candi tempat pemujaan. Jawaban: B

  31. Ciri khas kalimat pembuka yang sering digunakan dalam Fabel adalah:

  32. A. "Syahdan, setelah dinobatkan menjadi raja..."
  33. B. "Pada zaman dahulu, ketika dewa-dewa masih turun ke bumi..."
  34. C. "Di desa yang modern, hiduplah seorang insinyur..."
  35. D. "Di sebuah hutan yang lebat, hiduplah..." atau "Pada suatu hari, seekor kura-kura berjalan lambat..."
  36. E. "Berdasarkan bukti sejarah, peristiwa ini terjadi pada tahun..." Jawaban: D

  37. Tokoh binatang dalam fabel seringkali merepresentasikan sifat-sifat manusia tertentu. Misalnya, Serigala sering digambarkan sebagai simbol:

  38. A. Kesabaran dan kebijaksanaan.
  39. B. Kejujuran dan kesetiaan.
  40. C. Keserakahan, kelicikan, dan kejahatan.
  41. D. Kepatuhan dan ketulusan.
  42. E. Kerendahan hati dan kemalasan. Jawaban: C

  43. Konflik yang paling dominan dalam cerita fabel biasanya terjadi antara:

  44. A. Manusia dan dewa.
  45. B. Raja dan rakyat.
  46. C. Aspek supranatural dan aspek sejarah.
  47. D. Dua atau lebih tokoh binatang yang mewakili sifat baik melawan sifat buruk.
  48. E. Tokoh utama melawan nasibnya yang tragis. Jawaban: D

  49. Pada akhir cerita fabel, bagian yang menyimpulkan pelajaran atau pesan moral yang terkandung di dalamnya disebut:

  50. A. Komplikasi.
  51. B. Orientasi.
  52. C. Resolusi.
  53. D. Koda.
  54. E. Latar. Jawaban: D

  55. Manakah di antara judul cerita rakyat berikut yang dikategorikan sebagai Fabel?

    • A. Hikayat Hang Tuah.
    • B. Asal Usul Gunung Tangkuban Perahu.
    • C. Keong Mas.
    • D. Nyi Roro Kidul.
    • E. Kisah Burung Bangau dan Ketam. Jawaban: E

Dengan memahami ciri-ciri dan fungsi fabel, siswa dapat lebih memahami pesan moral yang terkandung dalam cerita tersebut. Fabel juga membantu mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan empati melalui representasi sifat-sifat manusia melalui tokoh-tokoh binatang.

Diskusi Pembaca

Belum ada komentar

Jadilah yang pertama memberikan tanggapan!

Tambah Komentar
Email tidak akan dipublikasikan