Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 11 Halaman 143-144: Aktivitas 1 dan 2

Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 11 Halaman 143-144: Aktivitas 1 dan 2

Kunci Jawaban Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 11 Halaman 143 dan 144

Pembelajaran Bahasa Inggris memang menjadi salah satu mata pelajaran yang sering dianggap menantang, terutama bagi siswa yang sedang mengikuti tingkat lanjut. Salah satu topik yang sering dibahas dalam buku Bahasa Inggris kelas 11 adalah Analytical Exposition Text. Di halaman 143 dan 144, siswa akan menghadapi dua kegiatan berbicara (speaking) yang bertujuan untuk melatih kemampuan berkomunikasi dalam bahasa Inggris.

F. Speaking: Activity 1

Kegiatan pertama ini meminta siswa untuk berlatih dialog bersama teman sekelas. Dialog tersebut menggambarkan percakapan antara Najib dan Tom tentang proyek yang sedang dikerjakan oleh Tom. Dalam dialog tersebut, Tom mengungkapkan kesulitan-kesulitannya dalam menyelesaikan proyeknya. Berikut adalah contoh dialog yang bisa dipraktikkan:

Najib: Tom, have you finished your project last week?
Tom: No, not yet, Najib. It is still on progress.
Najib: Did you find any difficulties in finishing your project?
Tom: Yes. I think this project is very difficult.
Najib: Why?
Tom: First, the time is very short. I am running out the time. I havent finished searching the material for the project. Second, I find it difficult to arrange my presentation. Third, I couldnt make my text simple so there are too many slides in my presentation. So, I thought I would get a bad score again this time.
Najib: Dont worry, Tom. I will help you.
Tom: How? Tomorrow is the due date and I am still in the midst of my project.
Najib: Just come to my house. Ill help you. The Wi-Fi at our house is strong, too, so you can search for materials. First, show the Power Point that you have used. Second, I will read it and help you choose items that might not be necessary for your presentation so you may have fewer slides.
Tom: Oh, thank so much, Najib. You are my best friend as always.
Najib: No worries mate.

Dialog ini sangat bermanfaat untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menyampaikan pendapat, menjelaskan masalah, serta berinteraksi dengan orang lain dalam situasi nyata.

F. Speaking: Activity 2

Setelah mempraktikkan dialog, siswa diminta untuk menjawab beberapa pertanyaan berdasarkan isi dialog tersebut. Berikut adalah jawaban-jawaban yang bisa digunakan sebagai referensi:

  1. Apa yang dibicarakan dalam dialog tersebut?
    Jawaban: Dialog ini membahas kesulitan dalam menyelesaikan sebuah proyek.

  2. Apa yang membuat Tom merasa demikian?
    Jawaban: Dia merasa sulit menyelesaikan proyek tepat waktu dan sedang kehabisan waktu.

  3. Berapa argumen yang disampaikan Tom? Apa saja itu?
    Jawaban: Tiga argumen, yaitu:

  4. Pertama, waktu sangat singkat.
  5. Kedua, dia merasa sulit mengatur presentasinya.
  6. Ketiga, dia tidak bisa membuat teks yang sederhana, sehingga presentasinya terlalu banyak slide.

  7. Menurutmu bagaimana Tom?
    Jawaban: Dia adalah teman yang baik bagi Tom.

Tips untuk Siswa

Siswa dapat menggunakan kunci jawaban ini sebagai panduan tambahan untuk memahami struktur dialog dan cara menjawab pertanyaan. Namun, penting untuk diingat bahwa jawaban mungkin berbeda-beda sesuai dengan pemahaman masing-masing siswa atau guru. Oleh karena itu, selalu lakukan eksplorasi dan diskusi dengan teman atau guru untuk memperkaya wawasan.


Diskusi Pembaca

Belum ada komentar

Jadilah yang pertama memberikan tanggapan!

Tambah Komentar
Email tidak akan dipublikasikan